Κεφάλαιο 30α – Η τέταρτη σταυροφορία και η άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Φράγκους

Ο Δάσκαλός σου θα σου πρότεινε να παρακολουθήσεις το βίντεο που θα βρεις παρακάτω και να απαντήσεις στις ερωτήσεις:

1) Ποιοι κατέλαβαν τα Ιεροσόλυμα;

2) Πού βρίσκονται τα Ιεροσόλυμα σε σχέση με τη Ρόδο;

3) Από ποιους ζήτησε βοήθεια ο Αλέξιος για να διώξει τους Σελτζούκους από τα Ιεροσόλυμα;

4) Από ποιους ζήτησε ο Πάπας να βοηθήσουν στην απελευθέρωση των Αγίων τόπων;

5) Τι ονομάζονται σταυροφορίες;

6) Πού σκόπευαν να πάνε οι σταυροφόροι κατά την 4η σταυροφορία;

7) Για ποιον λόγο οι σταυροφόροι πήγαν στην Κωνσταντινούπολη, αντί να πάνε στα Ιεροσόλυμα;

8) Οι σταυροφόροι φέρθηκαν με καλό τρόπο στην Πόλη. 

• Σωστό
• Λάθος

9) Αν θες να καταλάβεις τη διαφορά ανάμεσα στην πολιορκία και την άλωση απάντησε σε αυτό το κουίζ. 

10) Αν θες να εξασκηθείς περισσότερο στο μάθημα, απάντησε και σε αυτό το κουίζ. 

📖 Διαδραστικό Storybook

Διάβασε το κεφάλαιο μέσα από εικόνες και αφήγηση.

👉 Άνοιγμα storybook

Ο Δάσκαλός σου θα σου πρότεινε να ακούσεις το μάθημα απλοποιημένο και με εξηγήσεις λέξεων!

Μήπως το προηγούμενο κείμενο ήταν μεγάλο και σε κούρασε; Ο Δάσκαλός σου ετοίμασε ένα ακόμα κείμενο με… λίγα λόγια!

Γλωσσάρι

προσκυνητές: άνθρωποι που ταξιδεύουν σε ιερούς τόπους για θρησκευτικούς λόγους
σχίσμα: διάσπαση και χωρισμός της Εκκλησίας
παρακινώ: ενθαρρύνω κάποιον να κάνει κάτι
σταυροφορίες: πολεμικές εκστρατείες χριστιανών της Δύσης προς την Ανατολή
λάφυρα: πολύτιμα αντικείμενα που αρπάζονται μετά από μάχη
εκθρονισμένος: αυτός που έχασε τον θρόνο του
απόρθητος: που δεν μπορεί να καταληφθεί
λεηλασία: κλοπή και καταστροφή σε μια περιοχή
απογύμνωση: αφαίρεση όλων των πολύτιμων αντικειμένων